| 永谷 万里雄・松倉 信幸・鈴木 繁幸 編（2000年） |
| 『英米の言語と文学』 |
| （桜門書房） |
| （八王子英文学研究会10周年記念刊行物） |
| 目 次 |
| 第１章 | 講座 Language and Communication | 1 | ||
| I. | Intercultural Communication | Nobuyuki Matsukura （松倉 信幸） |
1 | |
| II. | Language and Gender | Mami Ozeki （尾関 麻美） |
27 | |
| III. | 時事英語 | 鈴木 繁幸 | 74 | |
| 第２章 | 講座 American Literature | 112 | ||
| I. | 小説を読む―19世紀アメリカ作家の作品を例に― | 新堀 孝 | 112 | |
| II. | American Literature and the Dream | Mario Nagatani （永谷 万里雄） |
142 | |
| 第３章 | 講座 English Literature | 199 | ||
| I. | イギリス文学への序章 | 新堀 司 | 199 | |
| II. | A Brief History of the English Novel | Hiroyo Yoshida （吉田 宏予） |
229 | |
| 第４章 | 発展論究 | 251 | ||
| I. | Situational Activities for Learners’ Motivation | Akiko Kochiyama （河内山 晶子） |
251 | |
| II. | Discourse Connective which | Takao Fujita （藤田 崇夫） |
282 | |
| III. | Subjective Case Marking in young children’s English（主格付与の習得～二歳児の英語習得 における統語構造からの分析～） |
Yuko Ito （伊東 優子） |
290 | |
| IV. | Asの語義とその用法の多義性: 意味成分の分析と多義性の展開 | 木内 修 | 307 | |
| V. | スタインベックにおける｢母性｣ | 清水 和子 | 324 | |
| VI. | ヘミングウェイの｢インディアン部落｣―独創と 主題に関する一考察― |
別府 結花 | 341 | |
| VII. | 主題としてのジェンダー ―『嵐が丘』研究― | 岩本 典子 | 356 | |