| ｢日本英語英文学会｣設立25周年を迎えて |
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渋谷 和郎 |
iv |
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| 編集委員会からの謝辞に代えて |
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野村 忠央 |
vi |
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| 第I部 |
英米文学（English and American Literature） |
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【論文】ShakespeareのSonnetsにおける数秘構造 |
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大木 富 |
2 |
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【論文】サマセット・モーム｢アリとキリギリス｣試論―英文学研究における精読の重要性 |
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奥井 裕 |
14 |
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【論文】Daughters of the Vicarと脱構築 |
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染谷 昌弘 |
28 |
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【論文】カズオ・イシグロのThe Unconsoledにあらわれる｢誤解｣と｢切断｣の考察 |
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武富 利亜 |
40 |
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【Article】Longing for Oneness/Wholeness in Ukiyo: The Floating World in The Long Christmas Ride Home |
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Mao Naito
（内藤 麻緒） |
52 |
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【論文】｢サム・ハンナ・ベルと『十二月の花嫁』―アルスターへの眼差し |
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中村 仁美 |
63 |
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【Article】The “Crusade” as a Metaphor for the Anti-Civilization Movement in Thoreau’s “Walking” |
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Nanoka Hayashi
（林 南乃加） |
75 |
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【論文】“The Porter”とプルマン・ポーター労働運動 |
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本荘 忠大 |
85 |
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【論文】ワイルドと消費 |
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本間 里美 |
97 |
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| 第II部 |
英語教育学（English Education） |
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【論文】中学英語の文法学習で生成文法が果たす役割―中学2年生を対象とした実践 |
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茨木 正志郎
久米 祐介 |
110 |
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【Article】Writing on Board or Paper?: Students’ Attitudes toward Electronic Bulletin Board Activity |
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Noriko Iwamoto
（岩本 典子） |
123 |
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【Article】The Developmental Processes and Patterns of Japanese Students’ Motivation for Learning English |
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Kazuro Shibuya
（渋谷 和郎） |
133 |
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【論文】日本人英語学習者の自尊感情を高めるために―基盤となる尺度の作成 |
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安田 利典 |
144 |
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【研究ノート】グローバル化と教育改革 |
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矢田 貞行 |
157 |
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【論文】時制の一致の教授に関する一考察 |
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山田 七恵 |
169 |
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【論文】幼児期の英語教育について―早期教育、幼小連携から考える |
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横井 一之 |
180 |
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| 第III部 |
英語学（English Linguistics） |
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【論文】英語の結果構文における｢程度｣読み解釈に関する一考察 |
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阿部 明子 |
192 |
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【論文】素性共有と主語の位置に関して |
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菅野 悟 |
204 |
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【論文】派生名詞句とその項 |
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佐藤 亮輔 |
217 |
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【論文】規範的言語観と文法 |
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渋沢 優介 |
229 |
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【論文】形容詞のように使われる過去分詞―fallen leavesを出発点として |
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土居 峻 |
240 |
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【論文】本当に2種類のtoが存在するのか?―制御タイプのtoと繰り上げタイプのto |
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野村 忠央 |
251 |
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【論文】文法学習の重要性について |
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藤田 崇夫 |
265 |
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【研究ノート】There受動文の史的発達に関して |
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本多 尚子 |
277 |
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【論文】英語の存在文の文法性と定性制約について―定名詞句の統語構造からの再考 |
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増冨 和浩 |
290 |
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【論文】Somethingの意味と機能 |
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松倉 信幸 |
302 |
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| 第IV部 |
学会25年の歩み |
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祝辞―学会回顧に代えて |
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永谷 万里雄 |
314 |
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｢日本英語英文学会｣25周年、おめでとうございます。 |
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鈴木 繁幸 |
315 |
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日本英語英文学会 学会資料 |
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野村 忠央 |
316 |
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| 執筆者一覧 |
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